快乐相关论文
目的:探讨4～6岁幼儿分享行为与情绪状态的关系。方法:选取120名4～6岁幼儿,随机等分为中性情绪启动组（n=60）和快乐情绪启动组（n=60）,采用......
文章立足于语文核心素养和群文阅读相关理念，采用“1+X”教学结构，以“感受杜甫的快乐”群文教学实践为例，阐述新课程改革背景下高中......
作为教师,我们不仅仅要讲好自己所代的课,也需要及时关注学生的情感变化,对他们进行适当的教育和引导,尽到师者"传道、授业、解惑......
一个人的阅读能力对其终身学习有着非常重要的影响。统编语文教材中开设了《快乐读书吧》这一新型的语文教学活动,目的在于引导学......
音乐可以在无形中陶冶人们的情操，对小学生的成长也有一定的促进作用。在小学音乐课堂中，教师应秉承以人为本的理念，对教学方案进行针......
心理丰富性的生活是由有趣和充满视角转变的经历组成的，是一种新的幸福形式。目前已发展出问卷、档案研究法和实验室情景任务等方法......
任意打开一个网络社交平台，在搜索栏敲下“沉浸式”三个字，各种相关话题瞬间呈现在眼前。沉浸式化妆、沉浸式护肤、沉浸式吃播、沉浸......
语文对学生来说学习难度不是很大,但要真正做到有效学习、快乐学习,还需要教师进一步努力改善教学,提升学生的语文学习兴趣和语文......
...
TIP的亮点在于通过快乐学习,端正学员的学习态度,管理语言的环境,达到提高学员英语听说能力的目的.营造和管理一种有效的语言学习......
班主任是一个班级的灵魂,是班级的引领者和掌控者,要让学生紧紧凝聚在一个优秀的集体中,需要班主任不断的探索,不断创新,掌握孩子......
“有朋自远方来，不亦乐乎？”这是孔子的一句名言，其大意是：当有朋友从远方来的时候，不是令人快乐吗？反过来，我们也可以说：从远方来到这里结......
《探索与争鸣》杂志创刊于1985年，是上海市社会科学界联合会主管主办的国内外公开发行的综合性理论评论刊物。创刊以来，始终以“坚持......
一方面,普罗提诺继承了古代西方（包括亚里士多德在内）幸福伦理的理智至上主义;另一方面,普罗提诺又从两方面批评了亚里士多德：（1）幸福是......
《斐勒布》是柏拉图非常重要的一篇对话，本文通过对此对话，对文本梳理来窥析柏拉图对于快乐与至善关系的看法，柏拉图对话中通过“一和......
快乐教学法实施的重点,是学生的感受和学到的知识。教师要围绕他们学习知识的课堂主体和学生这个教学对象,完成高中体育教学在推动......
快乐对好的生活是否充分,这个话题在伦理学讨论中有着相当重要的地位。传统的快乐主义将快乐视为生活中唯一的内在的善,人们应当追......
处于原始阶段的狩猎、农耕等活动不一定产生快乐情感,当我们把作为结果的快乐情感纳入狩猎活动这一经验时,这一经验才具备了一定的......
我校以前是受肥西县管辖的,离县城偏远、贫穷,体育设施少而简陋,体育师资力量薄弱。自2013年8月以来受合肥市经开区托管后,在社会......
种植活动虽然并不是我们常见的教育手段和方式,但是这几年却风靡在各个幼儿园中,成为幼师引导学生动手实践和学习领悟的方法。因此......
“劳而少功”的习作教学现状让习作成为语文教学的“阿喀琉斯之踵”.“三维一体”的范式探索是将习作一体化,即建立“导(指导)—改......
智障生记忆力差，思维能力不强。识字教学时，教师教得费尽心力，学生学得吃力。怎样才能让智障生对枯燥无味的识字教学n产生由衷的兴趣......
“快乐”与“实践”的关系是西方伦理学的一个实践和理论困境.从亚里士多德、伊壁鸠鲁、康德、舍勒的思想联系中可知,“快乐”与“......
对立违抗障碍(Oppositional Defiant disorder,ODD)的症状包括情绪容易失去控制、易激惹、与成人争吵、公然违抗他人等情绪和行为......
女儿王月今年九岁,是个乐观、自信的女孩。回想女儿的成长历程，感触颇多。在此,愿与大家共同交流与分享。女儿上小学时还不判六岁。......
在哲学传统上，个体幸福感的研究可以从Hedonism(快乐论)和Eudaimonia(意义论)两个不同的角度展开。而分别基于这两种哲学取向的快乐......
快乐是学生健康成长中的重要影响因素,运用质性分析方法对1307篇小学生主题作文进行编码分析,以探究小学生快乐的类型及来源.结果......
目的探讨快乐护理模式对哮喘患儿治疗依从状况的影响。方法选取2012年1月—2014年1月就诊哮喘患儿120例，采用随机数字表法分为观察......
目的 通过"儿童亲情快乐护理模式"临床构建,缩短或降低患儿就医过程中的不愉快程度,最大限度达到愉快状态.方法 在设置适合儿童......
